[no_toc] Il existe tout un tas de kits de numération dans le commerce : aimanté, emboitable, en plastique, en bois… La plupart tous très bien fait, alors pourquoi je n’en utilise pas un ? Il y a bien sûr la question financière, mais bon, ça ne coute pas si cher que ça et en général c’est un investissement d’école. Non, c’est surtout que je leur trouve un certain nombre d’inconvénients : c’est encombrant (à ranger et sur les tables), ça fait du bruit sur les tables (et encore plus quand ça tombe), les élèves adorent jouer à les emboiter (et se distraient donc de l’activité).Lire la suite…

[toc] Une déco de classe que j’ai découverte en Angleterre et qui m’a beaucoup plue, c’est que les affichages sont regroupés par thématique, dans des panneaux bien délimités. Chacun de ces panneaux est titré. Dans l’école où je suis allée, les titres étaient faits avec des lettres indépendantes les unes des autres (découpées) et avec des motifs en relation avec la thématique du panneau :         J’ai eu un coup de coeur pour ces affichages, et c’est une des raisons (largement en tête) qui m’a fait acheter ma Silhouette Cameo. En Angleterre, les collègues que j’ai visitées préparent leurs titres grâce àLire la suite…