Suivi des 108h – temps partiel

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Quelques documents pour suivre nos heures de concertation et autres en dehors de la classe, conçus avec à l’esprit le fait que nous sommes deux sur la classe :

Je propose une version «mi-temps » et une version « 75% » (pour ma collègue qui en plus de compléter mon mi-temps assure également la décharge de direction).

Inspiration :
Les livrets enseignants conçus par mes collègues internautes (cahier du professeur de Charivari, livret du prof par Sage, cahier de planification de Cenicienta…). Tous très bien faits et très complets. Mais justement bien trop complets pour moi, j’en ai donc retiré les quelques pages qui m’intéressaient. Merci à elles pour leur travail :).

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Mots expliquant les cahiers

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Au fur et à mesure des années, lassée d’entendre dire « Nous n’avons pas compris où il devait trouver ceci… », « Nous ne savons pas où se trouve cela… », « Nous n’avons pas trouvé telle chose… », « Nous ne savions pas que… »… j’ai finalement décidé en 2009-2010 de coller au début de chaque cahier différent, un petit mot expliquant à quoi il servait et ce que j’en attendais. Et j’ai également préparé un mot récapitulatif de l’ensemble, à coller dans le cahier de liaison.

Bon, cela n’a pas empêché un ou deux parents de me dire « Ah mais nous ne savions pas que… ! », mais je pense que globalement cela a bien éclairci les choses pour certains. Et dans tous les cas, j’ai pu répondre : « C’était précisé ici, vous l’avez signé. » Lire la suite →