Après le travail sur Urashima (Ribambelle série rouge, période 3), j’ai entamé un travail de lecture en réseau autour du Japon : une lecture documentaire (celle-ci) pour la découverte du Japon, une lecture documentaire autour des poupées japonaises servant d’évaluation et une lecture d’un conte très connu (la légende de laLire la suite →

Une séquence assez courte, qui a suivi chez moi une sortie scolaire sur un site archéologique où les enfants ont abordé quelques éléments de la vie quotidienne au cours du paléolithique. Le travail s’est alors achevé sur la lecture de cet album, Cromignon, de Michel Gay, avec un questionnaire àLire la suite →

Une lecture courte (en une séance) comprenant le texte et les questions de lecture. Plutôt deuxième période de l’année.Le texte est un extrait adapté (raccourci et simplifié) de l’album. L’album Partenariat Amazon Dans une maison isolée vivait la sorcière Ramina Grospoil, ainsi nommée en raison du gros poil qui ornaitLire la suite →

Un classique de jour de rentrée : « Cartable », une histoire minute de Bernard Friot, avec un travail de compréhension de lecture. Contenu du travail : des questions ouvertes, des vrai / faux, un « Dessine » et mettre en relation des mots et des éléments du dessin. Le livre LienLire la suite →