[toc] Après quelques années d’interrogations récurrentes en conseil des maitres, d’une nouvelle série de brainstorming informel en fin d’année scolaire 2010-2011 et enfin d’une cogitation intensive au cours de l’été, nous nous mettons à l’eau. Nous plongeons dans le bain inconnu mais très tentant d’un outil de traces écrites / leçons français / maths pour l’ensemble du cycle 3. Pendant tout notre processus de maturation de l’idée nous nous sommes confrontés à plusieurs difficultés potentielles : Bref. Beaucoup de questions, d’incertitudes. D’où le temps très long que nous avons pris pour maturer l’idée avant de nous lancer.Lire la suite…

[toc] Mise à jour : le 24.08.13 Mise en ligne des versions 2013-2014 On a toujours besoin de listes diverses… Pour ma part, j’utilise 4 listes différentes : Une liste pour tout ce qui touche à la coopérative (participation des familles, achats des photos, organisation du loto…), avec une feuille différente à chaque fois, qui finit dans le bureau de ma directrice. Format portrait. Une liste “Divers”. Format portrait. En général, c’est la même que celle de la coopérative, sans le mot “coopérative” dans le titre. Une liste pour noter les bons points et les images qui circulent dans ma classe (je note quand jeLire la suite…