Il est temps de vous mettre à disposition le calendrier de la zone A pour l’année scolaire à venir.

Rien de changer par rapport aux versions précédentes. Il me plait, plait aux enfants et fonctionne bien. Pourquoi changer… Juste une petite modification tout de même : j’ai légèrement grisé les 15 premiers jours de septembre et les 15 derniers jours de juin ; par expérience je sais que c’est trop tôt / trop tard pour les récitations.

Format : A4 portrait, à imprimer en couleurs si c’est possible.
Crédits images : toujours les fabuleux petits PoZ de M. PoZ et Anyssa.Lire la suite…

[toc] Après les affiches de français d’hier, je me suis attaquée à celles de mathématiques ce matin. Sur le contenu, pas de grands changements (à part la correction d’une énorme faute que je n’ai jamais repérée en 4 ans 😳 ). Même visuel que pour le français, et également conçu sous Powerpoint.  Lire la suite…

[toc] Mes affiches étant décrochées en fin d’année pour que les murs de l’école soient nettoyées, elles sont bonnes à passer à la poubelle. Le contenu de certaines, en particulier en grammaire, ne me convenaient que moyennement. Alors tant qu’à faire, j’ai eu envie de changer de visuel. C’est donc une nouvelle série d’affichages en français que je vous partage aujourd’hui. Au niveau du contenu, j’ai légèrement aménagé pour que cela soit plus accessible à mes CE1. Au niveau numérique, je suis passée sous Powerpoint, plutôt que Publisher.Lire la suite…

[no_toc] Alors, la « bonne » (si si, c’est une bonne…) nouvelle d’hier, apprise hier matin, c’est que finalement notre municipalité a décidé de mettre en place des activités périscolaires encadrées. Certes pas nombreuses, mais existantes. Ça sera toujours mieux que 3h de garderie. Mais… car il y a toujours un “mais”, nous avions déjà à gérer le groupe transport scolaire, le groupe garderie, le groupe aide aux devoirs, le groupe maison… Nous voilà avec le ou LES groupes activités ! Je sens déjà que ça va être la pagaille. J’ai donc mis ma petite cervelle en route hier soir en rentrant et fureté unLire la suite…

[no_toc] Mon panneau “Hier aujourd’hui demain” commençait à tomber en lambeaux et à être vraiment moche. Il était temps de le refaire. Mais cette fois-ci, je ne voulais surtout pas d’un truc qui allait se déchirer ou froisser ou autre en 6 mois. Je voulais un truc pérenne, joli, facile à utiliser. Mais je ne voulais surtout pas investir dans du matériel tout prêt (cher et jamais exactement comme on veut). J’ai envisagé plein de solutions dans ma tête, pour aboutir à un panneau magnétique, avec des étiquettes aimantés. J’ai alors cherché à fabriquer un panneau avec de la peinture magnétique. Mais là, le prixLire la suite…

[toc] Mise à jour : le 28.08.14 Il est parfois plus sage de reprendre tranquillement, juste avec les quelques modifications appropriées à sa classe, les excellents outils préparés par les collègues internautes. Parce que à se lancer dans une création totalement personnelle, on en perd parfois son latin… et sa journée (voire une bonne partie de la nuit). Mais maintenant que c’est fait, autant que je vous en fasse profiter… Je vous présente donc ma version personnelle de mon panneau des responsabilités. La forme : 4 panneaux complémentaires = un grand panneau avec un tableau récapitulatif, à double entrée, des différentes responsabilités de la semaineLire la suite…

[toc] Mes collègues blogueurs fourmillent d’idées. Une d’entre elles est un affichage du contenu du cartable à faire chaque soir. En espérant que cela contribuera à éviter un trop grand nombre de « Il n’avait pas son cahier de … Vous êtes sure de leur avoir rappelé ? ». Une des premières chez qui j’ai aperçu l’idée, c’est Lutin Bazar. Faites-y un tour, matériellement ça ne ressemble pas à mon affichage. Mais l’idée est la même. La première affiche correspond au matériel qui est systématiquement mis dans le cartable. La seconde affiche correspond au matériel qui est occasionnellement placé dans le cartable, en fonction desLire la suite…