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Une activité pour apprendre à naviguer dans un site internet, être capable de repérer les zones de navigation (boutons, liens…), se repérer sur une page internet et y rechercher des informations avec un questionnaire. Travail en rapport les énergies (fossiles et renouvelables).
Les questionnaires :
- Partie «L’énergie, c’est quoi ? » :
- un questionnaire niveau 1 [ pour des bons CE1 – ou des CE2 un peu faibles ]
- + un questionnaire niveau 2 [ pour des CE2 – ou CM1 un peu faibles ]
- Partie « Énergie et environnement » :
- un questionnaire niveau 3 [ pour des bons CE2 – ou des CM1 ]
Site internet choisi pour ce travail :
Ce module peut également être télécharger de façon indépendante, afin de l’installer en « local » sur les ordinateurs des élèves. L’avantage c’est qu’il est alors possible de travailler sans liaison internet (dans un navigateur classique). L’inconvénient c’est qu’il faut copier le dossier complet sur chacune des machines. Ici pour télécharger le module :
Les documents
Il est préférable que les enfants travaillent sur une version PDF du document, afin de ne pas toucher par inadvertance à la structure de base du fichier. Voir : PDF-XChangeViewer, un logiciel à connaitre.
Le questionnaire est aussi disponible en version modifiable OpenOffice (traitement de texte). L’avantage c’est que le fichier s’adapte aux réponses des enfants (si ils ont besoin de 3 lignes alors qu’on ne pensait que à deux, la zone de réponse s’agrandit automatiquement). Mais l’inconvénient c’est que les enfants modifient maladroitement (et assez souvent…) le questionnaire, genre : « Maitresse, la question a disparu ! (qui signifie = j’ai effacé sans le faire exprès…) ». Il nous suffit juste alors à nous, enseignants, de prévoir des zones de réponses assez grandes. Après tout, en informatique, on n’est pas limité par le nombre de photocopies 😆 .
Partie 1 « L’énergie, c’est quoi ? »
Le questionnaire niveau 1 |
Le questionnaire niveau 2 |
Partie 2 « Énergie et environnement »
Le questionnaire niveau 2 |