À l’école, nous avions étudié cet album avec des CE1 il y a deux ans, en troisième période. J’avais trouvé le texte un peu difficile, très intéressant mais avec beaucoup de tournures littéraires. Je me suis dit que ça fonctionnerait donc avec des CE2. J’ai changé le découpage du travail et modifier les questionnaires de compréhension pour coller plus à mon groupe et à ce que nous étions en train de travailler.
L’histoire de deux enfants abandonnés par leurs parents miséreux.
Lire c’est partir
« Le conte, l’un des plus célèbres parmi les contes merveilleux, met en scène un frère et une sœur perdus dans la forêt par leurs parents et qui, ensuite, se retrouvent aux prises avec une sorcière anthropophage. »
Cette séquence est donc en 5 parties (au lieu de 7). J’ai modifié le découpage du texte et j’ai aussi intégré le travail sur la couverture avec le travail sur les premières pages de l’album.
Les documents sur « Hansel et Gretel »
Nous travaillons avec les albums achetés auprès de Lire c’est partir, chaque enfant ayant son exemplaire. Il n’y a donc pas de tapuscrit.
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