Dans le cadre d’un travail sur plusieurs textes tiré des « Enquêtes de l’inspecteur Lafouine », celui-ci est le troisième présenté aux enfants. Il s’agit de découvrir comment l’inspecteur démasque l’auteure d’une escroquerie, par élimination des faux indices.
Auteur du texte : Nicolas Markovik, d’après « Les enquêtes de l’inspecteur Lafouine », de Christian Souchard.
Travail : compréhension de lecture, oeuvre courte = texte à enquête policière.
Mise à jour : le 20.02.13
(Ajout des documents d’Anyssa + actualisation de mes documents)
Il y a deux types de documents : les miens, au format A6 (questionnaire) et A4 (mots croisés) et ceux fournis par Anyssa (Classedesgnomes), au format A4, qu’elle a utilisés dans le cadre d’une aide personnalisée pour ses CM. Les deux versions sont à peu près équivalentes dans l’esprit, avec seulement quelques différences dans les exercices proposés.
Les documents
1. Le texte
En deux versions : une version simple et une où les paragraphes sont numérotés (pour faciliter le repérage des enfants en difficultés – version Anyssa) ; les deux versions sont dans le même fichier pdf / pub.
Format : double A5 paysage, pour impression en A4 paysage.
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2. L’exploitation pédagogique version Enge
Le questionnaire de compréhensionUn questionnaire de compréhension, dont la progression est conçue pour, arrivé à la fin du questionnaire, pouvoir établir l’identité du coupable.
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Une fiche de mots croisés, basée sur les mots du texteFormat : A4 portrait
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3. La correction collectiveUn diaporama collectif pour suivre la correction avec les enfants, étape par étape.
NB : Ce fichier n’a pas été mis jour. Il correspond à l’ancienne version du questionnaire. Les différences sont significatives, il est donc nécessaire de le réadapter. |
3. L’exploitation pédagogique version Anyssa
Un questionnaire de compréhension, dont la progression est conçue pour, arrivé à la fin du questionnaire, pouvoir établir l’identité du coupable (première page) et une fiche de mots croisés sur le vocabulaire du texte (deuxième page).
Format : A4 portrait, conçu pour que les réponses des enfants soient à écrire directement sur la fiche.
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Merci beaucoup, c’est vraiment sympa , cela va bien aider mes élèves de CE2 !
MERCI de tout cœur pour vos magnifiques ressources que j’utilise avec des apprenants FLE.