J’ai fait quelques modifications de mon article sur Beneyluschool. En particulier, j’ai ajouté un petit passage sur les leçons des enfants dans le blog. J’avais testé l’année dernière des articles avec des liens vers les traces écrites des enfants. Je n’étais pas satisfaite du truc, alors j’ai essayé d’améliorer unLire la suite →
[toc] Après la séance sur les représentations de la Terre, j’enchaine sur celle sur « Se situer sur terre », avec les différentes lignes imaginaires. Comme pour l’autre séquence, je me suis inspirée de celles de Mélimélune. Je terminerai ensuite (enfin normalement) par une séquence sur « Océans et continentsLire la suite →
[toc] Les représentations de la terre sont plutôt prévus, dans la programmation ministérielle, pour le CM2. En conseil de cycle, nous avons estimé que cela arrivait trop tard dans les apprentissages, nous l’avons donc placé en tout début de CE2. Je retrouve la géographie après un an où je n’enLire la suite →
Après cette semaine de rentrée où, comme tout le monde, j’ai un peu couru, je prends le temps ce matin de faire une mise à jour de certains documents qui avaient quelques coquilles, dont je me suis aperçue en classe : Orthographe Picot – le matériel : ajout d’un document,Lire la suite →
Après les quelques ajustements de rentrée avec mes collègues, pour caler l’utilisation des différents locaux, j’ai pu finaliser mon emploi du temps de l’année. C’est un emploi du temps relativement « institutionnel », même si les horaires officiels ne sont pas totalement respectés. Mais je sais que ce n’est pas un emploiLire la suite →
[toc] Je ne sais pas si vous êtes comme moi, mais à chaque rentrée, les premiers jours, j’ai besoin de reprendre mon cahier journal de l’année précédente pour savoir ce que je dois faire de mes journées. C’est vraiment le moment de remise dans le bain. Une sorte de doudouLire la suite →
Libellule nous propose un sur le thème du cahier-journal. Une excellente occasion de se poser sur cet incontournable de notre organisation. Surtout que sa forme diffère pour chacun de nous, que ce soit dans la présentation, le contenu, le choix du journalier ou de l’hebdomadaire… bref, un rallye-lien pour partagerLire la suite →
Depuis l’année dernière, j’utilise les générateurs de calcul mental conçus par Charivari (Calcul mental CM1 et CM2 : programmation et générateur). A partir de son fichier excel, j’en ai refait un à ma sauce pour les tables d’addition et un pour les tables de multiplications. Je notais leurs scores chaqueLire la suite →
Une mise à jour de mes documents sur … Mes progressions et programmations pour cette année 2012-2013 : en étude de la langue CE2, basée sur les méthodes de Mme Picot (« Faire de la grammaire au CE2 » et « Je mémorise et je sais écrire des mots auLire la suite →
Revenue de vacances, je me suis attaquée à la suite de mes préparations en orthographe Picot CE2. J’ai ajouté : le diaporama collectif des textes de découverte le diaporama collectif des tableaux nécessaires aux différentes synthèses de l’année le fichier d’exercices sur les phonèmes de la première période et leLire la suite →