Avec l’arrivée de l’hiver et l’approche de Noël, j’ai proposé un autre roman court à mes CE1 : Les flocons magiques (lien affilié Amazon), de Blandine Aubin et Aurélie Guillerey. C’est encore une lecture plutôt de première partie de CE1 (je l’ai placée à partir de fin novembre). Au menu : un peu de magie, une quête, des épreuves, le Père Noël… Un joli conte, un texte assez facile, des belles illustrations. La reine des neiges confie à ses trois enfants Olga, Ingrid et Hans une mission de la plus haute importance : ils doivent remettre un étrange coffret au père Noël. Mais le chemin

[toc] C’est le dernier travail de lecture que j’ai mené autour d’Urashima (Ribambelle CE1, série rouge). C’est une très vieille légende japonaise. Elle est un peu difficile, elle ne se termine pas vraiment bien, elle n’est pas non plus vraiment « morale » au sens chrétien du terme. Mais on y retrouve les mêmes éléments que dans celle d’Urashima le pêcheur : le Roi Dragon et son palais sous la mer. Ces deux éléments ne sont pas tout à fait présentés sous le même nom, mais ils sont très reconnaissable. Ce qui nous a permit en plus de travailler sur les récurrences dans les contes

[toc] Faire du ménage a parfois du bon… on déterre parfois des choses oubliées 😳 : un album que j’avais exploité en toute fin d’année, il y a… ouh là là, il y a longtemps. Je n’ai par contre retrouvé que les questions de lecture… Mais bon, si cela peut filer un coup de main à quelqu’un. Donc, voilà quelques exercices sur Le gentil facteur : Ou Lettres à des gens célèbres . L’album Sujet : Le facteur fait sa tournée. A chaque étape, une grande enveloppe contient la lettre à déplier et à lire : Une pour les Trois Ours, pleine de fautes d’orthographe…