Le premier texte d’une série policière, basée sur les Enquêtes de l’Inspecteur Lafouine, accompagné d’un questionnaire de compréhension silencieuse.

Auteur du texte : Nicolas Markovik, d’après « Les enquêtes de l’inspecteur Lafouine », de Christian Souchard.Lire la suite →

Ce conte est extrait d’un de mes recueils de contes des frères Grimm, une version la moins modifiée du conte original que j’ai trouvée, en traduction française, dans le cadre d’un travail sur les contes traditionnels. Contenu : compréhension de lecture, littérature, culture littéraire.Lire la suite →

Ce conte est extrait d’un de mes recueils de conte des frères Grimm, une version la moins modifiée du conte original que j’ai trouvée, en traduction française, dans le cadre d’un travail sur les contes traditionnels. Contenu : compréhension de lecture, littérature, culture littéraire.Lire la suite →

Une lecture courte (en une séance) comprenant le texte et les questions de lecture. Plutôt deuxième période de l’année.Le texte est un extrait adapté (raccourci et simplifié) de l’album. L’album Partenariat Amazon Dans une maison isolée vivait la sorcière Ramina Grospoil, ainsi nommée en raison du gros poil qui ornaitLire la suite →

Un roman complet qui sort un peu de l’habituel vu en classe : Samani, l’indien solitaire, de Michel Piquemal, est une quête identitaire, un roman avec comme toile de fond les indiens d’Amérique hors de toute colonisation européenne. Un monde rarement abordé avec les enfants. Samani, jeune indien, a déclenchéLire la suite →

Un conte kissien (Guinée), conté par Edouard Ngom, issu de Contes africains, pour un travail de compréhension de lecture. Un lièvre et un singe prennent pari qu’ils tiendront sans succomber chacun à leur tic. N’y tenant plus, un des deux trouve un prétexte. Au final, ils se mettent d’accord pourLire la suite →

Le premier texte d’une séquence de presque deux périodes, autour des contes d’Afrique (dans le cadre d’un projet de correspondance avec une école du Burkina Faso). Certains ont été travaillés du point de vue de la compréhension, d’autres ont servi à des exercices de lecture techniques. Origine : conte wolofLire la suite →