Une fiche d’exercices sur l’identification du sujet du verbe dans une phrase simple, accompagnée de la trace écrite élève. Cette séquence a été menée en même temps que l’étude du conte Urashima (Ribambelle série rouge – Hatier), en lecture suivie. Il y a donc quelques références dans les exercices.Lire la suite →
L’ensemble des évaluations en français (lecture et étude de la langue) que j’ai donné à mes CE1 cette année-là (2010-2011). Il y a un fichier pour chacune des périodes 1 à 4 et un autre pour quelques bilans de fin d’année. Chaque fichier regroupe donc en général : une ouLire la suite →
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Une fiche d’exercices d’entrainement sur l’accord de l’adjectif dans le groupe nominal.Lire la suite →
[no_toc]Une courte séquence de travail pour aborder l’infinitif du verbe en CE1.Lire la suite →
Une séquence assez courte, qui a suivi chez moi une sortie scolaire sur un site archéologique où les enfants ont abordé quelques éléments de la vie quotidienne au cours du paléolithique. Le travail s’est alors achevé sur la lecture de cet album, Cromignon, de Michel Gay, avec un questionnaire àLire la suite →
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Une fiche de travail pile pour les deux derniers jours avant les vacances de Noël… quand on ne peut plus rien faire d’autre : faire un dessin d’après un texte (orientation dans l’espace) ; compléter un texte à trous et compléter la grille de mots croisés afférente. Travail : compréhensionLire la suite →
Pandora Vermicelle : Une lecture courte (en une séance) comprenant le texte et les questions de lecture. Plutôt deuxième période de l’année. Auteur du texte : Julie Rotillon.Lire la suite →
Une lecture courte (en une séance) comprenant le texte et les questions de lecture. Plutôt deuxième période de l’année.Le texte est un extrait adapté (raccourci et simplifié) de l’album. L’album Partenariat Amazon Dans une maison isolée vivait la sorcière Ramina Grospoil, ainsi nommée en raison du gros poil qui ornaitLire la suite →