Mon dernier retour sur le matériel que j’utilise en classe date de 2012. Je crois qu’on peut dire qu’il est obsolète. Alors, à l’occasion de cette rentrée 2018, j’en profite pour faire un petit retour sur ce que j’utilise dans ma classe. Le matériel des enfants Le petit matériel RienLire la suite →
Coup de coeur littéraire pour les Contes de Beedle le barde, dans le cadre de la rentrée 19-19 de la CPB.Lire la suite →
On continue avec les leçons à manipuler / leçons interactives, avec cette fois une leçon à manipuler en Grandeurs et Mesures, plus à destination des CE1, pour rappeler la bonne procédure pour mesurer avec sa règle. J’y ai intégré la tenue correcte de la règle et l’introduction de l’unité deLire la suite →
Je poursuis l’introduction des leçons à manipuler / leçons interactives avec cette fois-ci un thème qui gagne surement plus à être interactive que les leçons précédentes : une leçon à manipuler sur l’écriture des nombres en lettres. J’y ai mis l’ensemble des mots nécessaires en cycle 2 (sauf le motLire la suite →
Une trace écrite sous forme de leçon à manipuler (leçon interactive) pour mettre en lien la lettre minuscule avec la lettre majuscule, et pour avoir un modèle graphique « en situation » sur des lignes de cahier. Et tant qu’à faire, j’ai ajouté les signes de ponctuation et les chiffres (ces derniersLire la suite →
Après avoir créé mon document d’appui pour se remettre en mémoire le sens du geste graphique, je l’ai proposé en découverte des leçons à manipuler à ma classe. Comme c’est la première, pour eux comme pour moi, il fallait que ce soit simple en assemblage, tout en gardant l’esprit deLire la suite →
Un document sans aucune prétention et auquel je ne veux donner aucune valeur de « modèle », je n’en ai pas la compétence. Mais je constate que de plus en plus d’enfants engagent les lettres et surtout les chiffres (le fameux 9 !) à l’envers. Je ne suis pas sure qu’avoir unLire la suite →
En équipe, nous avons souhaité simplifier l’environnement scolaire de nos élèves. Un des axes est de tenter de diminuer la quantité de cahiers utilisés par les enfants, en particulier chez les petits. C’est ainsi que nous avons rassemblé le cahier d’exercices de français, le cahier d’exercices de mathématiques, le cahierLire la suite →
En complément de l’application EduJournal, de EduMoov.com, j’ai un peu testé l »application EduPreps, qui permet d’écrire (et partager si on le souhaite) les fiches de préparation de nos séquences de travail. C’est un complément à l’application Cahier Journal. Ces deux applications sont liées, mais elles peuvent être utilisée de façonLire la suite →
Une activité traditionnelle de la rentrée : des mots croisés qui permettent de réviser / réinvestir le lexique du matériel scolaire. En deux versions : une avec 13 mots et une avec 20 mots. Pour moi, cela fait une version CE1 et une autre CE2. Mais cela permet aussi simplementLire la suite →