Faire de la grammaire au CE1 ♦ Édition 2016
2017-07-12
L’intégralité de mes documents élèves et classe pour l’ouvrage Faire de la grammaire au CE2, de Mme Picot.Lire la suite →
Lecture ♦ Ça pousse comment ?
2017-07-10
Exploitation pédagogique de l’album Ça pousse comment ?, dans le cadre d’un projet multidisciplinaire en ce1-ce2.Lire la suite →
Conte ♦ L’arbre-alphabet, de Léo Lionni
2017-07-09
Pour la fête de fin d’année, nous (le cycle 2) avons travaillé sur le conte « L’arbre-alphabet », de Léo Lionni, en lien avec notre projet d’école sur l’écriture. Ce conte est extrait d’un livre de fables, Trésor de fables, qui n’est hélas plus réédité et devenu quasi introuvable en dehors desLire la suite →
Cahier journal CE1 2016-2017
2017-07-08
Mon cahier journal intégral pour l’année 2016-2017 en classe de CE1 (zone A). Découpage en 5 fichiers PDF, un par période.Lire la suite →
Sciences ♦ Dentition enfant et dentition adulte
2017-03-30
Au programme de ce billes : les dents, avec une question centrale que nous avions choisi de mettre en avant en classe → Les enfants ont-ils la même dentition que les adultes ?
Dans les documents que je vous propose, il y a la fiche de préparation de la séquence, les fiches « traces écrites » utilisées et enfin la trace écrite finale de synthèse.Lire la suite →
Lecture documentaire ♦ L’enluminure
2017-03-28
Pour poursuivre notre mini projet sur les enluminures, après le visionnage du film d’animation Brendan et le secret de Kells puis la journée d’ateliers à la Cité de l’écrit de Montmorillon, nous avons travaillé sur un documentaire en lecture sur l’enluminure. Je vous le mets en partage ici : LaLire la suite →
Les enluminures ♦ Brendan et le secret de Kells
2017-03-27
Dans le cadre de notre projet d’école, nous avons mené un mini projet « Manuscrit et enluminures », en lien avec une journée d’ateliers à la Cité de l’écrit de Montmorillon.
Nous avons démarré ce mini projet par le visionnage du film d’animation Brendan et le secret de Kells, réalisé par Tomm Moore. Nous avons ensuite lu le synopsis du film en classe. C’est ce que je vous mets en partage aujourd’hui.Lire la suite →
Mise à jour ♦ La fiche d’identité d’un livre : l’album
2017-03-26
Cela faisait longtemps que je devais le faire : la fiche d’identité d’un album, après avoir mis ici en partage la fiche d’identité d’un roman et celle d’un documentaire. Je m’y suis enfin attelé et je peux donc vous la proposer. C’est par ici : Lecture ♦ Fiche d’identité d’unLire la suite →
Lecture ♦ La recette des bonhommes de pain d’épices
2017-01-15
Pour terminer sur le travail autour du conte de randonnée Le Bonhomme de pain d’épices, la semaine prochaine nous faisons la recette de ces biscuits. Pratique en plus pour rebrasser toutes les notions sur le verbe (reconnaissance, infinitif, transposition / conjugaison à différents temps et personnes) et le nom commun que nous venons de systématiser.
Je n’aime pas le pain d’épices, donc je n’en ai jamais fait. Pour la recette, j’ai donc fait une compilation de toutes celles que j’ai trouvées. Vous me direz si elle est bonne…Lire la suite →
Lecture ♦ Le Bonhomme de Pain d’épices (conte)
2017-01-08
Pour accompagner Faire de la grammaire au CE1 (programme 2016) qui propose un extrait condensé (et réécrit) du conte Le Bonhomme de Pain d’épices, voici le texte intégral d’une version traditionnelle anglaise de ce conte. Oui, une version, car ce conte existe sous de nombreuses formes (on le trouve aussi dans de nombreux pays), j’en ai donc cherché une version qui collait au mieux avec le texte condensé de l’ouvrage de Mme Picot.
J’ai sélectionné 3 versions qui s’en rapprochaient le plus, les ai assemblées, puis finalement corrigé les nombreuses fautes des versions qu’on trouve sur le net.Lire la suite →